撕裂的不只是耳朵

　　有网友爆料称，湖南衡阳市衡山县实验小学女教师郑湘萍，上课时，因一位女生未能回答课堂提问，她在扇了女学生几耳光后，将女学生的耳朵撕裂近3厘米。（10月19日《环球时报》）

　　教书育人，是一项神圣的工作。教师受到全社会的尊重。作为教师，本该以身立教，为人师表，用自己的人格魅力和品行感化学生。然而，郑湘萍老师却把师德给“撕裂”了。

　　“学高为师，德高为范。”作为教师不仅要有广博精深的学识，而且应有崇高的品行，即师德。所谓师德，顾名思义就是教师的职业道德，是教育工作者从事教育所必须遵循的各种道德规范的总和。师德是教师最重要的素质，是教师之灵魂，在育人中具有重要的心理导向、道德导向和价值导向作用。“教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。”孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”由此可知，师德之重要。

　　尽管郑湘萍所教的班级，班风、学风总是全校最好，成绩也总是名列前茅，她对孩子们亲切地叫“崽崽”，孩子们也是叫她“郑妈妈”，也曾被评为“妈妈老师”。但那是“曾经”的好老师，不能说明现在，更不能说明将来。由此可知，师德要不断修炼。教师只有不断修炼，才能成为学生心中的偶像和楷模。

　　热爱教育、热爱学生是师德的核心。真正热爱教育、热爱学生的好老师，不会体罚学生，而是采取更为有效的方式去帮助学生。如果必须用体罚才能完成“教育”，那是教育者无能的一种表现。另外，教师不能总以为只是学生有错，要先反思自己，很多错误的发生都不只是单方面的。只有真正做到爱学生、爱事业，才能肩负起教育的重任，托起明天的太阳。