学校给家长“布置作业”未尝不可

【时间:2015-12-07 14:35】【来源:邵阳新闻在线】【字体:

  当了爸妈后终于可以监督孩子写作业,自己不用做作业了?别高兴得太早!广州南海区一所实验学校的家长近日收到一份“家长作业”,除了要答试卷外,还要写读后感。尽管做作业已疏远多年,但家长们丝毫不敢怠慢,不懂的题除了求助朋友、请教“专家”外,还有人“想请孩子代笔”。对此,校方解释,布置“作业”的目的是让家长了解与学习相关的知识,同时也鼓励家长和孩子共同阅读,增进亲子间感情。你怎么看?期待来稿讨论。

  现在,许多学校为了实施素质教育,提倡“家校合育”的教育理念,在给孩子布置家庭作业的同时也给家长们布置了一定的作业,要求家长不仅要背各种课文,做各种作业,还得加入学校班级的QQ群经常跟老师保持联系。听写、背诵、阅读、复习、预习等这些看似普通的小学生课后作业,如今已成为很多家长每天的必修课。例如,广州南海区一所实验学校的家长近日收到一份“家长作业”,除了要答试卷外,还要写读后感。尽管做作业已疏远多年,但家长们丝毫不敢怠慢,不懂的题除了求助朋友、请教“专家”外,还有人“想请孩子代笔”。对此,校方解释,布置“作业”的目的是让家长了解学习好相关的知识,同时也鼓励家长和孩子共同阅读,增进亲子间感情。

  对于给家长布置“家庭作业”的做法,大多数家长表示理解和支持。“之前在家里往往是孩子在做作业或者读书,在旁边督促的家长反而在玩手机或者看电视,难以养成学习的氛围,其实家长做得是不够的。”南海家长姚女士表示,以考试的方式给家长布置适当的家庭作业,也可以帮助家长自身“充电”。但也有家长坚决反对学校给家长“布置作业”,他们认为,孩子们每天回家写个作业没有几次是独立完成的,不是让家长提前辅导,就是让家长教着背。家长本来上一天班就已经够累的了,晚上回家还要做饭洗衣服收拾家务,还要教孩子写作业,而且有些孩子的父母长期外出打工从来不在孩子的身边,孩子的身边只有五六十岁的爷爷奶奶有几个会的呀?所以,家长们也不容易,强烈要求不要给家长布置作业了。

  笔者认为,学校给家长“布置作业”虽然有些不合适,但也未尝不可。这是因为父母是孩子的一面镜子,父母在孩子的心目中地位和形象直接影响着孩子的健康成长。要求孩子去尊敬父母或许不难,但是如果要求他们去崇敬父母那就不容易了。如今在很多孩子的眼里,父母是他们使唤的仆人,宣泄不满的垃圾桶乃至可以随意轻贱的对象,这样的孩子不懂得感情,不能承担责任,不知道尊重别人,更不能严格要求自己。究其原因,还是跟父母自身有关,一方面是由于有的父母在社会上不务正业,吃喝嫖赌什么坏事都做,回到家里耍酒疯,拳打脚踢,有种种恶习发生;另一方面如今大多数都是独生子女,孩子是父母的掌上明珠,对孩子宠爱有加,处处迁就满足孩子的过分要求,导致“小皇帝”和“小公主”肆无忌惮,不把父母放在眼里,最终走向极端。

  所以,作为父母不能太任性,应该“修其身”“养其性”,树立“终身学习”的思想,用社会的道德责任来要求自己,要求孩子做到的事自己应该先做到,多与孩子沟通,进行交流,做他们的良师益友,这样你的孩子就会敬你爱你了,父母将永远受到孩子的崇敬。

  首先喜欢学习的父母才能培养出爱读书的孩子。家长应该每天同孩子一起坐下来,用20-30分钟的时间,同孩子一起读些有趣的书籍或共同讨论当天孩子所上课程的内容。这样做可以告诉孩子,家长对他的学业是很有兴趣的。因此,父母要喜爱阅读,懂得学习方法,了解学习内容,这样才能指导孩子学习,特别在培养孩子学习习惯的初期,父母本身的行为,将有助于带动孩子喜欢并自愿去学习。

  其次父母可以为孩子提供一个良好的学习环境,给孩子提供一些他喜欢的学习资料,这样可以拓宽孩子学习范围,自由学习自己喜欢的内容,自由发挥学习天性,从而爱上学习。父母也可以陪伴孩子逛书局,依他的喜好、年龄等为孩子介绍好书。为此,父母可以为孩子建立一个属于自己的书架摆上他自己的图书,当孩子主动阅读放置的图书,杂志等,父母可以给予诚挚的赞美。由于父母的欣赏,孩子自然乐于学习。能够拥有自己的藏书,有助于培养孩子的学习习惯。

  再次父母最好能够和孩子一起学习。这不仅可以营造家庭学习气氛,而且可以与孩子一起讨论,鼓励孩子发表意见和观点,这样培养孩子的理解能力,并激发他的学习兴趣。如果你不想让孩子在电视机前做作业,千万不可以为了你自己的方便,将节目转向了成人片,要告诉孩子每个人都有工作做。家长可以利用孩子学习时间读书、写信、记家庭账目,你甚至可以说:“我们开始做作业。”让孩子看到家长也很爱读书,使孩子也会跟随你一起学习。例如,.孩子正在写作业时,父母不能一边看电视一边监督孩子做作业,嘴里还不停地唠叨:"写快点"、"别磨蹭"、"不准看电视,好好学习。"这样做孩子会很不高兴:"凭啥你们就能看电视,我就不能看,真不公平。"所以,在这种情况下,为了不打扰孩子,父母也应该看书,营造浓厚的家庭学习气氛。使孩子心平气和,心思都在学习上。

  虽然父母的陪伴,在孩子坚持学习方面有一定的帮助,但不是决定性的。并且,在这种父母与孩子之间的互动中,孩子对父母的陪伴也产生了依赖。所以,父母的作业交流比单纯陪伴更重要。这是因为一方面父母是孩子永远的榜样,家长对待作业的态度也决定了孩子对待作业的态度。我们做父母的每天都要求孩子认真完成老师布置的作业,如果孩子哪天不完成作业,我们就对孩子横眉冷对。而今天当孩子把老师给家长布置的作业拿给我们的时候,他(她)的心里在无声的对我们的作业做着评判,同时他(她)的眼睛也在偷偷地看着我们的表现,而他(她)的行动也在慢慢的模仿着我们。老师给家长布置的作业,如果家长不配合,刚开始孩子会不知所措会感觉很没面子,一次两次三次之后,孩子慢慢就会失去原则,对大人的话也会置若罔闻。这时我们家长会认为是孩子不听话,其实最先不听话的是我们家长。家校结合,家校教育的一致性才能保证教育的良好效果。所以,家长应该认真对待老师给家长布置的作业,成为孩子接受的、爱慕的、模仿的父母。

  另一方面家长认真完成老师布置的作业,是家长很好了解孩子的一个途径。同时通过作业这一桥梁,也可加大和孩子交流的空间,增进亲子间的感情。现在许多家长苦于无法同孩子交流:一是没有交流的内容,二是孩子不愿意和他们交流。其实在生活中,父母做一个有心人,认真对待孩子的每一件事,无论生活中还是学习上。不要让孩子感觉家长在乎的只是他的学习,只是在乎他的分数,只在乎家长自己的面子;而是真正在乎的是孩子本身,在乎孩子的尊严和孩子的面子。孩子是最敏感的,他能感受到父母的这份关注,他也一定会认真对待家长的这份关注,当然孩子和家长的交流也就不会出现尴尬的情况。

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