应该让孩子们自己支配压岁钱

　　春节刚过，转眼便到了开学季，众多孩子都在喜悦的气氛中返回了学校。然而，最近启东近海镇一个10岁的男孩，却离家出走了。原因是他春节所得的压岁钱被父母悉数没收，他以这种方式来表达自己的愤怒。孩子的压岁钱该如何处理，一直以来都让家长比较头疼。有人说孩子自制力有限，易被金钱诱惑而助长乱花钱的毛病，压岁钱交由父母保管比较妥当。也有人认为，现在不少孩子都有了金钱意识和权利意识，他们希望用压岁钱做一些想做的事情，压岁钱自己保管，反而有助于树立正确的金钱观，对此，你怎么看？

　　压岁钱是汉族的年俗，伴随春节的产生而产生，已经有二千多年历史了。春节拜年时，长辈要将事先准备好的压岁钱放进红包分给晚辈，相传压岁钱可以压住邪祟，因为"岁"与"祟"谐音，晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁。压岁钱一般在新年倒计时时由长辈分给晚辈，表示压岁(压祟)。在历史上，压岁钱是分两种的，其中一种就是晚辈给老人的，这个压岁钱的"岁"指的是年岁，意在期盼老人长寿。年三十给小孩一串压岁钱，是在新年里，长辈对小辈的的一种祝福和期许，而小辈由此获得一次可以随意处置的钱，更增添了过年的兴奋和欢乐。

　　虽然压岁钱是中华民族重礼仪重情谊的典型载体，但近些年来，随着人们生活水平的不断提高，给压岁钱这“约定俗成”的惯例也“水涨船高”。给少了嫌小气，给多了承担不起，原本是表心意、图吉利的事情，如今却开始成为人们过年期间的一种心理负担，而逐年递增的压岁钱数额，孩子们的压岁钱越来越多，有的小孩子在一个春节可以拿到几千元甚至上万元的压岁钱，孩子们又如何面对呢？“起步价”逐年升级，压岁钱年年免不了，过年收压岁钱是孩子们最盼望的事，但大人们对压岁钱却有点“审美疲劳”了。

　　压岁钱带来的典型“后遗症”就是家长们的心理负担：如果把压岁钱交给孩子，家长担心他们还没有自控能力，会胡乱花掉，由家长保管又担心孩子不乐意。之所以会这样，是因为家长对孩子的理财能力没有任何信心。目前，我国大部分孩子欠缺理财意识，使理财教育在压岁钱面前显露了自身的尴尬。例如，在内蒙古自治区呼和浩特市，高二学生王垒过年收到了3000多元压岁钱，没几天就在网吧“泡”光了；深圳有几个七八岁孩子用压岁钱请客，一桌饭花了2000多元；大一点的孩子有的给老师、同学送礼，还有的泡歌厅舞厅，买高档的衣服进行攀比等现象。压岁钱带来了一些不容忽视的负面影响，使我们不能不关注孩子们的世界。于是，有些父母不管孩子愿意不愿意就把孩子的压岁钱全部没收，这多少也有些残忍。例如，春节刚过，转眼便到了开学季，众多孩子都在喜悦的气氛中返回了学校。然而，最近启东近海镇一个10岁的男孩，却离家出走了。原因是他春节所得的压岁钱被父母悉数没收，他以这种方式来表达自己的愤怒。

　　孩子的压岁钱该如何处理，一直以来都让家长比较头疼。有人说孩子自制力有限，易被金钱诱惑而助长乱花钱的毛病，压岁钱交由父母保管比较妥当。也有人认为，现在不少孩子都有了金钱意识和权利意识，他们希望用压岁钱做一些想做的事情，压岁钱自己保管，反而有助于树立正确的金钱观。有的家长提出，可由父母和孩子共管，除了让他们保留适量压岁钱由他们自己管理，其余的则可以为他们建立一个账户。这样既可以增进和孩子的感情，又能让他们学会理财。跟孩子讲清楚压岁钱一部分是长辈给的是爷爷奶奶给的，另一部分是父母的亲戚朋友给的，父母也还要通过相同的或不同的方式送给他们家的孩子的。懂了这个道理，如何使用处置压岁钱就容易了。

　　为此，理财专家建议：家长应从培养孩子的理财兴趣入手，通过让他们“当家作主”打理压岁钱，为其创造一个学习、实践理财的机会和环境。孩子收到压岁钱之后，家长可以和孩子一起，到银行以孩子的名字开立一个活期结算账户。如果孩子经常存取款，还可以同时办理一张与存折配套使用的银行卡。家长可以借机教孩子一些理财小常识。帮助孩子选择理财方式打理压岁钱最适合的方式当属教育储蓄。储户可以根据自己的情况和确定的存款总额，与银行约定两次或数次存足规定额度。另外，教育储蓄与其他品种相比，还有一些优势:一是利率优惠，二是免征利息所得税。利用压岁钱给孩子买份保险，从而为孩子的健康、升学、就业以及养老提供一定保障，也是明智之举。春节前后是各家保险公司少儿险的销售旺季，有些保险公司还会推出一些营销优惠活动，可选择的保险品种也相对丰富。此外，也可用压岁钱给孩子购买邮票、纪念币、字画等兼具艺术欣赏和收藏价值的物品。这不但能培养孩子对人文艺术的兴趣，而且等孩子长大成人后，其变现的收益也会高于普通投资。让孩子学会科学消费如果孩子已经上学，你可以“放权”，将部分压岁钱交给他自己打理，同时引导其制定简单的开消计划，建立消费小账本，明白货比三家等消费常识，鼓励其根据自己的需求添置学习用品、购买课外读物，或者和孩子商量用压岁钱交学费书费，让他从“自食其力”中受到鼓舞。

　　笔者认为，应该让孩子们根据实际情况自己支配压岁钱。这是因为首先，一方面压岁钱是长辈给孩子们的，如果最后是大人拿去花，就失去了压岁钱的意义；另一方面虽然压岁钱会让孩子们养成大手大脚的习惯，但大手大脚是没有理财能力的表现，而理财能力必须从小培养，没有钱花怎么培养理财能力呢？没有理财能力，等到孩子挣钱的时候又怎么办呢？

　　其次，面对不同年龄的孩子，对于压岁钱应该给予不同程度的支配权，这是对孩子的信任，也是对孩子的责任。例如，有些小孩还在上幼儿园，对于压岁钱完全没有处理能力和支配意识，这个时候由家长全权保管比较妥当；对于一些小学生，已经开始有了计算、支配、理财等意识，家长们不妨学着放手一点，将压岁钱中的一部分给予孩子自己保管，同时参与孩子购买文具、书籍、礼物以及捐献等支配计划，并给予一定的正面意见。等到孩子读了初中或者高中，这个时候的孩子有了更多的成人意识、团体意识和自由意识，他们可能很期待和好朋友们一起外出旅游、聚会或者做志愿者，这个时候可以将压岁钱中的一部分作为活动基金，支持他们有意义的一些想法和有价值的一些活动。这时的家长可以帮孩子们用他们的名字建一个存折，把压岁钱存到里面，要用的时候再取。

　　对于压岁钱的发放和使用，目前正日益成为父母们关注的烦心话题。为此，笔者建议，一方面关于压岁钱的发放，近年来也出现了一些新花样，不少家长和长辈改送孩子“压岁书”，书中自有黄金屋，也体现了长辈对孩子们的一片期待。这也未尝不是一个好办法。另一方面每年得到的压岁钱，都带着长辈们的祝福，我们应该教育孩子们合理安排使用：一是可以教育孩子利用压岁钱给爷爷、奶奶、外公、外婆等长辈购买节日礼物或生日礼物，花钱多少无所谓，关键是增加亲情，培养孩子的孝心；二是可以用来购买自己喜爱的书籍，增闻广识。三是用来购买需要的学习用品，如：文具盒、钢笔、复读机等，可以使自己更好更方便地学习知识，还可以为爸爸妈妈节省一笔家庭开支。四是用来购买自己喜欢的体育用品，如：篮球、乒乓球等，可以让自己加强锻炼，强身健体。五是可以在学校组织捐款的时候，把一部分钱捐给需要帮助的人们，给他们献上一份爱的礼物。在与别人分享的同时，我们的心里也充满了希望和温暖。六是压岁钱还可以用来投资，比如存入银行、购买保险等，让我们逐步积累一些理财的能力。

　　由此可知，对于压岁钱的使用，家长应该跟孩子充分沟通，帮助孩子正确使用压岁钱。如何花钱，如何理财，应该是平时就向孩子渗透的观念。如果孩子有节俭意识，家长应该让孩子自己支配压岁钱。对于不知道怎么花钱的孩子则要及时补课。低年级孩子和高年级孩子要用不同的方法引导。对小学生，家长应该明确告诉他们，什么可以买，什么不能买，应该怎么花钱。而对初中甚至高中学生用这样的方法却会有相反的效果，孩子会认为家长不信任自己。所以，对大孩子巧妙地引导比强硬的控制效果更好。

　　总之，孩子收到压岁钱的同时，也是一个教育孩子学会感恩的时机。让孩子帮爷爷奶奶洗洗菜、包汤圆或是给舅舅阿姨唱首歌送个祝福，都是一定程度上爱的回馈。要使孩子们知道，压岁钱是父母和其他长辈们依靠辛勤劳动赚来的，我们应当学会珍惜，正确使用，不奢侈，不浪费，才不辜负长辈们的期望，才能真正体现压岁钱的作用和意义！