2011年度上学期即将结束，各级教育主管部门的质量检测随即而来。6月18日，笔者打电话约朋友出去钓鱼，朋友一口回绝，笔者问及原因，他说学校补课。笔者当时有点诧异，小学双休日还补什么课。后来才知道是因为该县教育局要对小学部分年级进行质量评估，为了争取期末质量检测的效果好一些，不得已采取补课这一手段。
　　
　　事实上，小学双休日补课是不可取的。这样，不但剥夺了教师和学生的休息权，而且对成长中的学生在生理、心理上是一种摧残。为了迎接期末质量检测，教师和学生的压力本来就大，双休日还补课，使原本想放松，舒缓一下压力的师生们始终紧绷压力之弦。这极大地影响了师生们的正常生活。从另一个角度上来说，双休日补课是学校教师无能的一种表现，作为教师，应该充分利用课堂的时间，向课堂要质量，而不是靠双休日加班加点，以摧残学生的代价获取质量的取胜。
　　
　　笔者真希望孩子们能够健康快乐地成长起来，不能让孩子们的童年回忆只剩下题海和考试，如果是这样，就是小学教育的悲哀！