1982年出生，2011年29岁便成为教授。这两天，武汉大学化学与分子科学学院的“实力派靓女”袁荃教授火了。（2012-02-28汉网-武汉晨报）

　　据报道，袁荃出生于1982年2月，是武大2000级本科生，毕业后进入北大，2009年拿下北大博士学位，同年进入佛罗里达大学化学系博士后谭蔚泓教授课题组，2011年12月成为武大化学与分子科学学院教授。曾获武汉大学宝钢奖学金、北京大学钟陈玉澜奖学金、康宁奖学金、拜耳奖学金和北京大学创新奖，2011年，其博士论文获全国优秀百篇博士论文奖。在研究成果一项，罗列了她自2007年至今发表的19篇论文，其中7篇作为第一作者，发表刊物包括美国科学院院刊（PANS），美国化学会志（JACS，化学领域的顶尖杂志）等。

　　如今，有些网友总喜欢拿年轻来说事，特别是对女性更加感兴趣，还美其名曰“美女”什么的。这无非是为了吸引眼球，给自己的文章扩大影响力，多些转发吧。这次，袁荃29岁被评上教授，又有人来莫名惊诧了。笔者以为，袁荃长得美丽，才29岁就不能当教授了吗？非要50、60岁才得成为教授？从她的现有成就来看，就是光辉灿烂了，可能让不少教授都要感叹的！

　　惊叹于袁荃不到而立之年就成为教授，其实是对教育事业的职称评定缺乏了解。到教育战线去看看吧，好多中小学教师都评上中学高级教师职称，这个中学高级就相当于副教授，这些“副教授”的水平是什么样子，可与袁荃一比吗？有些只怕是天壤之别哩？还有的30岁左右的中小学教师成了特级老师，你就会更加惊诧了，特级老师不上课的了。到了大学校园，教授不是过去那样高不可攀了，随便遇到一个老师有可能就是教授！

　　大学教授也是一种技术职称，是评定出来的，有了硬件就可以报评，不会因为年龄特征而区分开来。特别是高学历、有论文、有科研成果的，更是一路绿灯，轻而易举的。笔者在中小学工作，身有体会，年轻一代在这方面有优势，论文发表、教学比赛成果比年老的老师多，20多岁评上高级职称是司空见惯的现象。

　　再来看看大学教授的评定，你会深信不疑的，博士后特别是留学美国的都被称之为人才呀，要引进人才就要舍得投资，要给予优厚待遇才能成功。武大化学与分子科学学院党委副书记朱剑平说，是学院适时地伸出了“橄榄枝”，袁荃也曾是武大学子，所以双方“一拍即合”。朱剑平介绍，袁荃的教授职称不属于“破格”。他说，引进人才时，学院会综合考虑她的研究成果及成果的发展前景，“看准了就直接给。”给袁荃教授职称也通过教授委员会讨论、投票、公示等流程，最终才确定下来。

　　博士后直接进入武大成为教授，袁荃不是第一个。朱剑平称，直接给予教授职称，一方面是为了吸引人才，另一方面是给予人才相对较高的平台和起点，使其更具备竞争力。她的丈夫廖蕾出生于1981年，目前任武汉大学物理科学与技术学院教授，也是楚天学者特聘教授。根据该院网站上的简历显示，廖蕾2004年毕业于武汉大学物理学院，获理学学士学位；2009~2011年，加州大学洛杉矶分校化学系博士后，2011年7月到现在，武汉大学物理科学与技术学院，教授，博士生导师。

　　袁荃是个人才，是真正的人才，怎么不能评上教授？不能因为她才29岁，又长得漂亮而说三道四。在教育科学界，成果是最有说服力的。风华正茂的袁荃教授一定会大有作为，用更加杰出的成果来验证她的教授职称有多高的含金量！