暑期已过去大半，暑假作业还原封未动，这可怎么办才好？“叔叔，我遇到困难了，你们来帮帮我吧！”8月5日上午，面对难题，焦作一10岁小男孩彤彤(化名)拨打110求助。（8月13日《东方今报》）

　　孩子暑假完不成作业请“枪手”，不止彤彤一人，百度一下“代写作业”，帖子爆满，价格不一，最贵全套500元，团购可优惠。据调查，这一新兴“行业”生意火爆。

　　孩子完不成作业打110折射了什么？

　　“素质教育”没落到实处。假期，对孩子而言，应该是轻松、愉快的，可受“应试教育”的影响，如今的孩子，假期轻松不了，比平时上课还累。老师为了让学生考出好成绩，使自己头上有“光环”，假期加重了学生的作业量，使得学生整个假期都埋在书山题海之中，以致假期过完，孩子还完不成假期作业；再说，有些作业枯燥无味，孩子不愿做。一些父母为了不让自己的孩子输在起跑线上，让孩子能“出人头地”，假期送孩子参加各种培训班，致使孩子没有时间完成老师布置的假期作业。

　　孩子懒惰。如今的孩子是“小皇帝”“小公主”，衣来伸手饭来张口，很少参加一些力所能及的劳动和社会实践活动，养成了懒惰的习惯；再说，孩子自制力差、自控能力不强，即使是没有参加假期培训班，也是成天看电视、玩游戏，早把作业忘到九霄云外了。彤彤就是这样。天天和小朋友一起玩游戏，以致“暑期已过去大半，暑假作业还原封未动”。

　　父母“监管”不力。如今大多数父母只注重孩子的吃穿，很少关心孩子的学习；加之工作繁忙，无暇顾及。彤彤的父母因工作忙，对彤彤的学习顾不上过问，以致近日才发现他的暑假作业还原封未动。情急之下，妈妈对着他的屁股来了一顿巴掌，还下命令让他在一周内把暑假作业写完。无奈之下，彤彤只好拨打110求助。

　　要想遏制类似的现象发生，学校要把“素质教育”落到实处。一是少布置一些假期作业，孩子容易完成，用不着请“枪手”；二是把程式化的假期作业改成开放式的课题研究，孩子做起来有趣，不愿让别人代劳。

　　家长要将假期还给孩子。首先要引导孩子制订好假期计划，什么时候学、学什么，什么时候玩、玩什么，让孩子学得轻松、玩的愉快。其次要引导和督促孩子完成假期作业。父母再忙，也应抽点时间找点空闲，陪孩子玩，陪孩子学，让孩子在“玩中学、学中玩”。三是让孩子懂得“自己的事情自己做”的道理。这样，既培养了孩子自立自主的能力，又培养了孩子的责任意识。