邵阳新闻在线讯（通讯员 张先邵 向云峰）1月8日，走进地处大山深处的绥宁县联民苗族瑶族乡学校，昔日边远偏僻、条件落后的山区学校如今已是旧貌换新颜——校园内新建了崭新的综合大楼、学生公寓等校舍，运动场、篮球场、乒乓球桌等文体活动设施一应俱全。这正是绥宁县积极改善农村学校办学条件的一个缩影。

　　为改善农村中小学校的办学条件，促进城乡教育均衡发展，绥宁县积极整合各种项目资金，不断加大教育投入，先后实施了农村中小学校舍维修改造工程、校安工程、薄弱学校改造工程、农村义务教育合格学校建设工程、乡镇中心幼儿园建设等一系列工程，着力加快农村薄弱学校建设，让广大农村的孩子享受到优质的教育资源。2014年，绥宁县共投资1700余万元，建设了联民学校、联丰学校、桃坪学校3所义务教育合格学校和河口乡中心幼儿园、黄土矿乡中心幼儿园、金屋镇中心幼儿园3所项目幼儿园；投资690万元维修改造农村中小学校舍2万平方米。

　　为实现资源共享，加强乡镇薄弱学校建设，绥宁县派出了5名教师到乡镇薄弱学校开展援教支教。该县与长沙市望城县结成教育援助结对县，望城县教育局派出18名教师来到绥宁开展为期一年的支教工作。同时，近两年来，该县还面向社会公开招考7名高中教师，招聘39名特岗教师，定向培养了16名免费师范毕业生，全部充实到农村教学一线，直接推动了该县农村学校的教师结构，有效提升了农村学校师资队伍的整体水平。