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乡村教育三重奏

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        “乡村教育的意义,不仅在于传授知识,更在于为那些可能被遗忘的角落播撒希望的种子。”10月16日,新邵县四中教师王军道出自己坚守乡村教育的初心。

        2015年,怀揣着对教育事业的热忱,王军来到一所偏远的农村中学——新邵县巨口铺镇五星中学任教。当他第一次走进教室,映入眼帘的是斑驳的墙壁、老旧的课桌椅,以及孩子们渴求知识的明亮眼神。那一刻,他暗下决心:一定要让这些乡村孩子拥有和城里孩子一样的教育机会。

        鉴于该校物理教师紧缺、教学楼年代久远,王军主动承担了五个班的物理教学任务,并兼任学校水电管理员,切实为师生解决生活和学习中的各类问题。尽管条件艰苦,他从不退缩,始终以耐心和细心守护着校园的每一寸土地。

        2017年,王军被调至新邵县四中,从物理教师转任数学教师,并担任班主任。他迅速适应新岗位,以爱心和责任心引导学生,成为学生心目中的良师益友。

        2021年1月,王军被评为新邵县优秀共产党员。作为一名党员教师,他时刻牢记初心使命,在工作中充分发挥先锋模范作用——在全县教学改革竞赛中指导教师彭娟荣获一等奖,并多次获评优秀班主任。

        工作之余,王军积极投身社会志愿服务,多次参与街道卫生清洁、河道清理等志愿活动,用双手守护乡村的绿水青山。2021年9月,他被新邵县生态保护志愿者协会授予“净滩能手”称号。他的教育情怀,早已超越课堂,延伸至社会的更多角落。

        王军的从教之路满载荣誉,也饱含汗水与付出。因班级管理出色、教学成绩突出,他每学期均被评为校级优秀班主任,并连续四年在年度考核中获评“优秀”等次,获得政府嘉奖。2025年,他指导学生孙嘉雅、刘懿鸿在全县主题征文比赛中获奖,再次被评为县级优秀指导老师。

        在努力钻研教学的同时,王军不断提升教研能力,发表多篇论文,其中《高中数形思想之我见》荣获湖南省教育学会一等奖。

作者:邵阳日报记者 伍 洁编辑:苏梓洵
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