新宁县教育局“树立四种意识落实四种职能”促进落实督导工作

邵阳新闻在线讯（通讯员 黄彬）3月31日，新宁县教育局、新宁县人民政府教育督导委员会办公室下发文件，通报了2018年度全县中小学（幼儿园）文明绩效考核结果，这是该局“树立四种意识、落实四种责任”促进教育督导的有力举措。

“我们要提高政治站位，加强教育督导系统的组织建设、制度建设、作风建设、履职职责。”在“一月一例会”督导常规工作反馈会上，县人民政府主任督学蒋协同志要求教育督导要站在新时代中国特色社会主义建设的政治站位上，强化督导职能，增强教育督导系统的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，要运用督导成果激励教育教学健康发展。

一年来，县教育局在教育督学和督政工作上，成绩显著，极大地提高了教育教学质量，提升了办学水平和素养，增强了人民群众对教育的满意度。2018年通过对全县中小学校（园）的全面考核，新宁一中、新宁县幼儿园、黄龙镇中心学校、思源实验学校、黄龙镇中学、解放小学、藕塘小学和回龙镇中心小学荣获文明绩效考核一等奖；新宁二中、崀山培英学校、新宁县职业技术学校、高桥镇中心学校、水庙镇中心学校、黄金乡中学、白沙中学、新宁四中、水庙镇中学、高桥镇中心小学、金石镇焦家垅小学、清江桥乡中心小学荣获文明绩效考核二等奖；黄金乡中心学校、清江桥乡中心学校、丰田乡中学、安山乡中学、水庙镇中心小学、崀山镇窑市中心小学、巡田乡中心小学荣获文明绩效三等奖。全县形成了“以督促学、以督促教、以督促育全面发展”的良好工作氛围。

“督导是教育生存与发展的杠杆和催化剂”。通过开展春秋季开学工作督导、年度文明绩效考核、教育教学常规督导、学校项目建设和教师队伍建设督导、办学行为和干部职能履职等方面督导，进一步加强了责任督学工作的信心和力量，为学校发展注入了强大的精神食粮。“在督导工作中我们认真落实‘四种’职能，形成督导气场，彰显督导作用。”所谓四种职能就是：围绕国家教育发展标准重点督导，促进政府落实发展职责、行使发展权益；围绕国家义务教育均衡发展评估细则深入督导，推进办学条件不断改善、办学机制不断创新、办学水平不断提升、办学质量不断提高；围绕办人民满意的教育全面细致地督导，确保办“有质量且人民满意”的教育，让学生的德智体美劳得到全面发展；围绕地方学校实际实行“一校一特色”的督导，极大地发挥督导在学校管理和发展中的重要作用，将地方特色和均衡发展有机结合起来。

相关领导表示，将更好的运行督导职能，创新督导方法，努力打造新宁教育督导升级版，为全县人民享受公平而有质量的教育提高强大的监督保障力量。