用心教书，用情育人——记武冈市第二实验小学优秀青年教师方园园

邵阳新闻在线讯（通讯员 刘俊）在同事眼里，她是一位踏实敬业的好老师；在学生心中，她是一位可敬可亲的好妈妈。从教22年来，一直把“爱学生，爱教育事业”当作自己的初心，为了使学生们受到更好的教育，她学习了许多的授课技能，让每堂课变得更高效，更有趣。用正确的世界观、人生观来教导学生。在学生们的眼里，她是烛火，燃烧自己，照亮他们前方的路；她是航标灯，为他们指明正确的方向。她就是方园园，武冈市第二实验小学优秀青年教师、优秀共产党员。

从教二十多年来，她热爱祖国，关爱学生，忠诚党的教育事业，认真贯彻执行党的教育方针政策，恪守教师职业道德，坚持教书育人，思想端正，作风正派，治学严谨，具有较高的政治觉悟和文化素质。曾多次被评为“优秀共产党员”。2019年的年度考核被评定为“优秀”，荣获武冈市人民政府“嘉奖”。

在教研教改中，她撰写的教学论文《数形结合在小学数学教学中的应用研究》、《整合教学方式，让小学数学课堂更丰富》均在国家级刊物上发表。在中国教育教学研究会主办的“2019（第16次）中国教育系统优质课、课件全国评选”活动中，由她所执教的《两位数减整十数和一位数(不退位)》（录像课）荣获一等奖，同时她所制作的同步课件、撰写的教案均荣获一等奖。由她所指导的青年教师王丹所执教的《不含括号的三步混合运算》在小学数学青年教师录相课教学赛中荣获武冈市特等奖。由她所辅导的学生综合实践活动《食品添加剂的调查报告》、科技创新绘画大赛《植物多功能加工机》在第四十届湖南省青少年科技创新大赛中荣获武冈市特等奖、邵阳市二等奖。辅导学生电脑制作作品《小记者报》获武冈市特等奖、邵阳市二等奖。 

“讲台能载千秋伟业，烛光亦照万里河山。”教师是一门慢工出细活的职业，自从教以来，当天空微亮，她的身影早已出现在学校教室里，打开窗户，查看饮用水，检查教室卫生，然后静静地等待着孩子们的到来，为孩子们上课做好充分准备；傍晚，随着最后一丝晚霞的落幕，她的身影才会离开学校。学生们常常夸赞她讲课深入浅出，通俗易懂，特别有耐心。一年又一年，在她的辛勤耕耘、耐心教诲、爱心浇灌下，学生们茁壮成长，绽放绚烂。

她喜欢优生，但不排斥学困生，对于暂时的学困生更是倾注了满腔爱心。她深深地懂得：学困生的自尊心是十分脆弱的。对他们，她总是像对待一朵玫瑰花上颤动欲滴的露珠一样格外留意，做到了多谈心、多家访、多帮忙、多鼓励，并努力寻找和善于捕捉学困生身上的闪光点趁势表扬，促其发光。“上课提问多鼓励；课后辅导要耐心；犯了错误不急躁；错误严重不发火；屡次不改不灰心；问题不解决不撒手”。这是她转化学困生最深的体会。在关爱学困生的同时，她还兼顾着全体学生的发展。在教学中，她结合教材的难度和学生的实际水平，对不一样层次的学生设计了多种深度不一的教学方法，立足中等生，扶持差生，满足优生，特别关注留守儿童的教育。

一枝独秀不是春，满园春色才是春。她始终认为，学校的发展需要一大批教育教学改革的先锋与生力军，更需要不断提高学生的创新意识与创新实践能力，这样才能培养高素质的人才。为此，方园园在管理好班级的同时，更以“大姐”“师父”的身份，积极培养学校的年轻教师。在“结对子”的过程中，方园园一直身体力行，在示范表率中言传身教，平日里和“徒弟”一起备课，一起探讨教学方法、教学内容。在她兢兢业业地引领下，虚心上进的“徒弟”很快成为了学校教育教学工作的主力军。

走近方园园老师，你会发现，她的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责，都是高标准严要求，每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结，她不分昼夜的辛勤工作，仔细阅读分析年轻老师的创新课、研究课，帮助年轻教师不断完善自己的教学方法，每次听课后，她都会认真评课，找出授课者的优缺点，使他们明确自己的努力方向。

在二十二年的教学生涯中，方园园老师一直兢兢业业，用她的热忱与责任感诠释着“老师”的真正意义与价值。